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不知不觉又一年。仔细盘算，所谓“我”这个物件，已经在这个世界存活了29年零56天了。仔细想想，还挺有意思的。如果作为草

木，也已经几十个轮回了吧，作为小猫小狗，也轮了几个回儿了吧。
人活一世，有几个能活明白的。机灵点的，到死时能让自己觉得没白活一世；蠢货点的，只知道自己是怎么来的，不知道自己是为

嘛来的，更不知道自己是怎么死的。
最近《老男孩》挺火，勾起了许多大龄青年的回忆。我没有看过全片，只是听老婆和我说说，和从电视里看无聊的娱乐节目打着梦

想的名义采访筷子兄弟。何必呢？卖弄和赚取的是谁的眼泪和踌躇满志?
壮志未酬身先死，留取丹心照你妈！社会浮躁啊~~~节奏他妈的快啊！人活得这叫一个迷茫！想干一番事业吗？来中国。这里有无数

的机会等你发现和利用；想迷茫吗？也来中国，怀着理想去奋斗吧！不成功，便迷茫！
每天给弟弟妹妹上课，自己也未曾怀疑过自已想错说错，怎么还会觉得难受？人活在梦里，自己编造的梦。我未曾动摇，并执着的

去实现它， 但是当你有一天转身的时候，你会发现，永远是失去的比得到的多。
我还有梦，我是老男孩。憋不住了我就要疯狂。

神经错乱，疯了 你个BK的……

       很偶然，在网络上发现了李雷和韩梅梅之歌，很怀念！当年的英语课文中的人物，这几个曾经的朋友陪伴着我走过了我的13岁、14岁、15岁。听到这首歌，使我想起了李老师，那时候她是多么的年轻漂亮；想起了我曾经暗恋过的女同学，想起了我们一起在英语课上表演英语小品的画面……呵呵，真怀念。如今一晃，都变大人了，漂亮的李老师也老去了吧，暗恋的女同学也嫁作他人妇了吧，也挺好，只要大家都好好活着，都乐在其中，就可以了。

        这歌唱的怪伤感的，童话的本质就是人类美好愿景的集中体现，怀旧是好事，可是破坏童话真的不是一件好事。比如哆啦A梦，永远没有结局。

        初中毕业12年了，我现在真的不知道目前的初中同学是否还在读和我那个年代一样的英语课文，是否还是一样的人物。但是我希望教育部的老师们，请不要让童话中的人物长大，因为这除了破坏童话的纯洁性之外，没有任何意义。

以下附上歌词：

一切从那本英语书开始的
那书中的男孩Li Lei
　　身边的女孩名叫Han Meimei
　　还有Jim Lily 和 Lucy
　　Kite Lin Tao和 Uncle Wang
　　一只会说话的鹦鹉叫Polly他到处飞
　　
　　好多年没有再一次翻开它
　　但那一段说的谁和谁
　　偶尔还能细细回味
　　书中他们的喜与悲
　　书外身后的是与非
　　还有隐隐约约和我
　　一起长大的小暧昧
　　
　　后来听说Li Lei和Han Meimei
　　谁也未能牵着谁的手
　　Lucy回国 Lily去了上海
　　身边还有了那么多男朋友
　　Jim做了汽车公司经理
　　娶了中国太太衣食无忧
　　Li Tao当了警察
　　Uncle Wang他去年退了休
　　
　　有点遗憾Li Lei和Han Meimei
　　谁也未能牵着谁的手
　　一样的是我们都有了个
　　当初不曾遥想的以后
　　还好Polly它还活着
　　就像我们当年的小美好
　　他永远都不会老
　　在心底不会飞走